LA INCLUSIÓN EN EL MARCO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

Abstract

La globalización y el desarrollo tecnológico han planteado nuevos retos y amenazas, principalmente en materia económica; existe una exigencia social de un comportamiento empresarial más responsable y comprometido con el entorno, cuyas responsabilidades sociales básicas, éticas, laborales y medio ambientales vayan más allá de la maximización de ganancias y de la posición de las organizaciones frente a los mercados. Dentro de este contexto, la inserción de la responsabilidad social (RS) en la gestión empresarial es un desafío que impone una nueva forma de gestión: el mundo ha cambiado, por lo tanto, la forma de hacer negocios también (López et al, 2015). La RS no es ni debe ser exclusiva de la empresa, pues sólo se apelaría a la responsabilidad social empresarial (RSE) o corporativa (RSC); esta es atribuible a cualquier tipo de organización: empresa, universidad, sindicato, que tendrán un actuar socialmente responsable cuando más allá de la norma o ley, de manera voluntaria, moral y ética con la sociedad en la que se inscriben (Pérez, 2007). En ese sentido, se puede hablar de responsabilidad social universitaria (RSU) cuando las prácticas de estas instituciones sean catalogadas como socialmente responsables, aunque al igual que la RSE, la RSU es un concepto con múltiples connotaciones. En ese contexto este documento tiene como objetivo definir si la inclusión está considerada como parte de los elementos en el marco de la responsabilidad social universitaria, a través del caso de la Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR).