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Título : LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN: UNA PERSPECTIVA DESDE EL DESARROLLO HUMANO
Autor : MANZANO ORTIZ, LANDY LEONOR
Palabras clave : ORIENTACION;EDUCATIVA
Fecha de publicación : 1-jul-2003
Editorial : Acalán Revista de la Universidad Autónoma del Carmen
Citación : Manzano-Ortiz, L. L. (2003). LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARMEN: UNA PERSPECTIVA DESDE EL DESARROLLO HUMANO. Acalán Revista de la Universidad Autónoma del Carmen. pp.9-13. Julio-Septiembre, 2003 No.27,ISSN: 1405-9401.
Citación : 1;27
Resumen : La educación corresponde a la formación integral del individuo, entendida "como un proceso intencional que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona y la inserción de éste en el mundo cultural y social en el que se desenvuelve".1 Por tanto, a cada momento histórico han correspondido modelos educativos diferentes, desde la Antigüedad, el Renacimiento, la Reforma y la educación católica, hasta las corrientes actuales (educación liberadora, educación desescolarizada, educación y tecnología, educación centrada en el aprendizaje, etcétera).
Descripción : La educación corresponde a la formación integral del individuo, entendida "como un proceso intencional que pretende el perfeccionamiento del individuo como persona y la inserción de éste en el mundo cultural y social en el que se desenvuelve".1 Por tanto, a cada momento histórico han correspondido modelos educativos diferentes, desde la Antigüedad, el Renacimiento, la Reforma y la educación católica, hasta las corrientes actuales (educación liberadora, educación desescolarizada, educación y tecnología, educación centrada en el aprendizaje, etcétera).
URI : http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/106
ISSN : 1405-9401
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