1. Repositorio Institucional de Ciencia Abierta - RUNACAR
  2. CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA
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dc.contributor.authorLOPEZ NORIEGA, MYRNA DELFINA-
dc.creatorLOPEZ NORIEGA, MYRNA DELFINA; 309830es_MX
dc.date.accessioned2020-12-08T19:48:08Z-
dc.date.available2020-12-08T19:48:08Z-
dc.date.issued2010-01-01-
dc.identifier.citationLópez-Noriega,M.D. (2010).LA DISTANCIA MÁS CORTA ENTRE EL CUERPO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA EDUCATIVA Y DOMINICANA: RELME 23.Acalán Revista de la Universidad Autónoma del Carmen.PP.14-16.Enero-Febrero,2010 No.63, ISSN 1405-9401es_MX
dc.identifier.issn1405-9401-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/239-
dc.descriptionMuy de acuerdo con Lawrence Durrell, quien dijo que "viajar puede ser una de las más rentables formas de introspección", la oportunidad de viajar a Santo Domingo, República Dominicana, para participar en la XXIII Reunión Latinoamericana de Matemáticas Educativa (RELME 23 ), celebrada del 13 al 17 de julio de 2009, nos colocó de frente a la reflexión del que hacer docente y de la investigación que se realizan dentro de nuestra universidad, al mismo tiempo nos abrió la puerta para conocer más sobre el pasado de la América de la cual formamos parte.es_MX
dc.description.abstractMuy de acuerdo con Lawrence Durrell, quien dijo que "viajar puede ser una de las más rentables formas de introspección", la oportunidad de viajar a Santo Domingo, República Dominicana, para participar en la XXIII Reunión Latinoamericana de Matemáticas Educativa (RELME 23 ), celebrada del 13 al 17 de julio de 2009, nos colocó de frente a la reflexión del que hacer docente y de la investigación que se realizan dentro de nuestra universidad, al mismo tiempo nos abrió la puerta para conocer más sobre el pasado de la América de la cual formamos parte.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherAcalán Revista de la Universidad Autónoma del Carmenes_MX
dc.relation.ispartofseries1;63-
dc.subjectMATEMATICAes_MX
dc.subjectEDUCATIVAes_MX
dc.titleLA DISTANCIA MÁS CORTA ENTRE EL CUERPO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA EDUCATIVA Y DOMINICANA: RELME 23es_MX
dc.typeArticlees_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.identificator1es_MX
dc.type.conacytarticlees_MX
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