http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/29 2025-09-27T07:09:06Z http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/534 Title: Recursos naturales, reestructuración y protesta socioambiental en el estado de Campeche Authors: FRUTOS CORTÉS, Moisés; SOLANO, Esther; TORRES, Giovanna Abstract: Southeast Mexico is a region of profound social, economic, environmental and political contrasts, with vast natural wealth, and for this reason, a factor in constant environmental conflicts for several decades. For this reason, one of the critical aspects that we will address in this work in a specific way, refers to the perverse logic known in specialized literature as "the paradox of abundance" or "the curse of natural resources" (Acosta, 2016: 391), which deals with the marked contradiction between the wealth generated by the extraction and export of abundant natural resources and the meager benefits for the bulk of the population. This historical natural wealth has been, paradoxically, the trigger for the great social and economic transformations linked to international exchanges and the globalization process. Under this tenor, development policies have accelerated in the region a process of disagreement between the productive sectors immersed in modernization, with a significant part of society facing a climate of uncertainty and violence, since in the Mexican southeast generating a fragmentation and accentuated social differentiation. This work pretends to be a first approach, especially descriptive, of the socio-environmental conflicts in Campeche. Based on a newspaper review of the local newspapers with the highest circulation and impact, such as Por Esto, Tribuna de Campeche and Expreso de Campeche. From 2011 to mid-2017, 39 environmental conflicts were registered, which were classified as follows: agricultural, fishing, forestry, industrial and urban. This will allow the construction of a socio-territorial analysis of the collective socio-environmental actions in the state and their respective responses as collective actions of the actors involved. Description: El sureste de México es una región de profundos contrastes sociales, económicos, ambientales y políticos, con una vasta riqueza natural, y por esto mismo, factor de constantes conflictos ambientales desde hace varias décadas. Por ello, uno de los aspectos críticos que abordaremos en este trabajo de manera puntual, se refiere a la lógica perversa conocida en la literatura especializada como “la paradoja de la abundancia” o “la maldición de los recursos naturales” (Acosta, 2016: 391), que trata de la marcada contradicción entre la riqueza generada por la extracción y exportación de los abundantes recursos naturales y los magros beneficios para el grueso de la población. Este trabajo pretende ser un acercamiento sobre todo descriptivo, de conflictos y protestas socioambientales en Campeche. Con base en una revisión hemerográfica de los diarios locales de mayor circulación e impacto. 2020-07-01T00:00:00Z http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/531 Title: El impacto del COVID-19 en la salud mental de los jóvenes universitarios Authors: FRUTOS CORTÉS, Moisés; TELLO BRICEÑO, Reina Abstract: The isolation dictated by health authorities around the world, as a preventive measure against the contagion and spread of Covid-19, caused cases of depression, stress or feelings of anguish in young people who attended school regularly. The purpose of this work is to show the perception of a group of young university students, from the Mexican southeast, about the new study modalities and the complications to access the so-called CTIs. What we found among the students was mostly a feeling of discomfort regarding the imposition of distance classes, as well as a recognition of the traditional teachinglearning processes, that is, a revaluation of the school as a space not only for the transmission of knowledge but of socialization and reaffirmation of human bonds. It is concluded that the forced “virtualization” of the classes did not consider the unequal access to the internet and the needs at home of the university students. Description: El aislamiento dictado por las autoridades sanitarias en todo el mundo, como medida preventiva al contagio y propagación de la Covid-19, provocó casos de depresión, estrés o sensaciones de angustia en los jóvenes que asistían a la escuela regularmente. El propósito de este trabajo es mostrar la percepción de un grupo de jóvenes universitarios, del sureste mexicano, acerca de las nuevas modalidades de estudio y las complicaciones para acceder a las llamadas TICs. Lo que encontramos entre los estudiantes fue mayoritariamente un sentimiento de malestar respecto a la imposición de las clases a distancia, así como un reconocimiento a los procesos tradicionales de enseñanza-aprendizaje, es decir, una revaloración de la escuela como espacio no sólo de transmisión de conocimiento sino de socialización y reafirmación de vínculos humanos. Se concluye que la “virtualización” forzada de las clases no tomó en cuenta el acceso desigual al internet y las necesidades en el hogar de los estudiantes universitarios. 2020-08-01T00:00:00Z http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/530 Title: Marginación, clientelismo y participación electoral en una ciudad petrolera. El caso de Ciudad del Carmen Authors: FRUTOS CORTÉS, Moisés; SOLANO, Esther Abstract: El propósito de este trabajo es conocer la relación entre las condiciones de marginación y la participación político-electoral en Ciudad del Carmen, Tabasco; centro neurálgico de la paraestatal Petróleos Mexicanos (Pemex) desde la década de 1980. El hecho que más nos interesa plantear es si la existencia de sectores con alta y baja marginación dentro del mismo municipio, limita u obstaculiza la participación política, más específicamente, si ha inhibido la alternancia y la pluralidad de partidos políticos en la presidencia municipal, la gubernatura y las diputaciones. Por tanto, coincidimos en que el mayor obstáculo para el desarrollo de una cultura cívica o democrática, no es la pobreza y la marginación de amplios sectores de la población, sino es el atraso institucional, el clientelismo, la corrupción, la ineficiencia de la burocracia y el mal diseño institucional. 2016-10-21T00:00:00Z http://www.repositorio.unacar.mx/jspui/handle/1030620191/500 Title: CORRUPCIÓN: UN PROBLEMA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. Authors: ZALETA MORALES, LORENA Abstract: En este artículo se resume investigación asociada a las valoraciones sobre la corrupción en Ecuador y desde la óptica de su incidencia en la sociedad. Es común conocer fenómenos de la corrupción a nivel mundial y la república del Ecuador no escapa a esta problemática. Son varias las contradicciones e interferencias que se manifiestan en la lucha contra la corrupción. En la actualidad en Ecuador, la Constitución establece las funciones y atribuciones de varias instituciones que desde varias perspectivas tienen la responsabilidad de combatir el flagelo. El objetivo de esta investigación es identificar las potencialidades que desde la educación ecuatoriana existen para combatir la corrupción en el país. La metodología investigativa para la realización de esta investigación parte del paradigma cualitativo, sustentado en métodos teóricos y empíricos tales como análisis y síntesis bibliográficas, histórico lógico y método de criterio de especialistas. Se concluye en el estudio que subsisten conflictos y vacíos en la legislación ecuatoriana que ofrecen intersticios para la aparición y desarrollo de hechos de corrupción; es tarea entonces de los profesionales de la educación junto con otras áreas del derecho rellenar estos resquicios. Description: En este artículo se resume investigación asociada a las valoraciones sobre la corrupción en Ecuador y desde la óptica de su incidencia en la sociedad. Es común conocer fenómenos de la corrupción a nivel mundial y la república del Ecuador no escapa a esta problemática. Son varias las contradicciones e interferencias que se manifiestan en la lucha contra la corrupción. En la actualidad en Ecuador, la Constitución establece las funciones y atribuciones de varias instituciones que desde varias perspectivas tienen la responsabilidad de combatir el flagelo. El objetivo de esta investigación es identificar las potencialidades que desde la educación ecuatoriana existen para combatir la corrupción en el país. La metodología investigativa para la realización de esta investigación parte del paradigma cualitativo, sustentado en métodos teóricos y empíricos tales como análisis y síntesis bibliográficas, histórico lógico y método de criterio de especialistas. Se concluye en el estudio que subsisten conflictos y vacíos en la legislación ecuatoriana que ofrecen intersticios para la aparición y desarrollo de hechos de corrupción; es tarea entonces de los profesionales de la educación junto con otras áreas del derecho rellenar estos resquicios. 2020-01-01T00:00:00Z